在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的关于我的新朋友的作文,欢迎大家分享。
关于我的新朋友的作文1
从小学走入中学,告别了旧日的同伴,走入了一个崭新的环境。升上了中学,学习环境不同了,朋友几乎都是新认识的,我交了三个朋友,她们三个的性格大有不同。第一个是好玩的,她名叫丽杏。第二个是好玩又懒散的,她叫晓柔。第三个是学习认真、品学兼优的好学生,名叫慧贞。
开学的第一天,老师安排我和慧贞坐,当时,我非常紧张,毕竟也是开学的第一天。我和她一句话也不说,直到第二天,有些数学题目难倒了我,我想问老师这题目是怎么解的,但是我却因初次来到这学校,所以不敢问。于是,我鼓起了勇气,开了装满“金”的嘴问起了慧贞。没想到慧贞竟然一一为我解开了这几道数学题目,她竟然是一个善待朋友的人。我觉得这人挺不错,所以便紧张的问她:“我们可以做朋友吗?”她说:“好啊!我最喜欢交朋友了。”
从那天起,我和慧贞就成了无话不说的好朋友。除此之外,她还介绍了她在新生生活营是认识的新朋友给我认识。她们就是丽杏和晓柔。她们看见我时,就问了一大堆的话,我是一个害羞的.人。她们问什么我就答什么。答得我手忙脚乱,幸亏有慧贞的陪伴,要不然以她们的性格来看,是一辈子都问不完的。
后来,老师又再为我们班安排新座位。我和慧贞依然同座。但“不幸”的是丽杏和晓柔竟然坐在我和慧贞的后面。
就因此,我们“四姐妹”的感情逐渐越好,越深了。我会好好的珍惜我们之间的感情的。
关于我的新朋友的作文2
今年暑假我收获很多,比如说,观看了哈利波特的几部电影和书籍;还学会了自由泳和蛙泳;英语学习上我也突飞猛进,不过我最大的收获就是结交了一个新朋友。
我的新朋友聪明伶俐,学习非常扎实,我和他是在英语培训班上认识的。记得我刚进入这个班时,周围全是陌生的新面孔,我的心里有一些孤单的感觉。这时我被一个满脸长满了俏皮雀斑的同学深深地吸引注了。在课堂上,他积极举手发言,回答问题既流利准确率又高,通过老师的提问,我也知道了他的名字:沈晓曦。下课了,我走到他的面前,叫了他一声,他回过头来笑眯眯的问我:“你好,请问你叫什么名字呀?”就这样我们互相认识了。在后面几节课,我们一下课就在一起玩,我们亲密度也越来越近了,最后成了无话不谈的好朋友。
我们在一起最喜欢玩“石头剪刀布”的游戏,这个游戏规则是通过石头剪刀布的方式决出谁胜谁负,输者就往前跨一步,顶在赢者的脚上,最后坚持不住的人就是输者。由于我的新朋友长的比我高很多,腿也比我的长很多,在游戏中我常常输给他。虽然输了,但是和朋友们一起玩的那种快乐远远超过了输得感觉。
英语培训班结束了,我和他互相留了电话号码,相信我们的友谊会越来越深。
关于我的新朋友的作文3
今年暑假,我得到了一个新朋友手机。不过,这是爸爸的旧手机。妈妈说,是为了方便跟我联系,特地为我“配备”的。
刚拿到这个手机,我兴奋不已,仔细地打量这个“小家伙”,它穿着黑色的外衣,边缘镶着一圈银色的金属,看起来十分高贵典雅。它的“脸蛋”的上半部分是清晰的屏幕,屏幕下方有一个“nokia”的标志,让人们一眼就认出它来自“诺基亚手机大家族。”下方是排列整齐有序的按键,跟其它手机一样,除了1—9还有0这十个数字之外,还有两个特殊的按钮,分别是“星号键”和“井号键。”这个手机与众不同的地方是:它的通话键上镶嵌着一颗“水晶绿宝石”。手机的侧面也镶了一条“水晶绿宝石”质地商标,同样写着“nokia”。它的背面也是黑色的,简洁大方,还有一个摄象头呢!这是用来拍照片或者短片录象用的,十分神奇。
手机的里面更像是一个“万花筒”,你只要按“功能表”这个键,就会进入手机的主菜单,这里整齐地排列着每个功能的图标,有:“通迅录”、“信息”、“通话记录”,还有:“事务管理”、“影音天地、”“移动梦网”,等等。真是功能齐全,奥秘无穷啊!我玩得爱不释手。
我真希望等有一天,我能拥有一个属于我自己的可爱的手机。我想:这个原望要等到我长大了才能实现吧!
关于我的新朋友的作文4
大年初一,我和爸爸、妈妈去天津给爷爷、奶奶拜年。在奶奶家,我认识了一位新朋友,他叫杜煜泽,小名聪聪。他有一双机灵的大眼睛,一张能说会道的小嘴巴,一对大大的耳朵和一个小鼻子,长得可爱极了。
刚开始的时候,我们彼此还有些陌生,但过了一会儿,我们俩在一起玩的时候,他就会“哥哥、哥哥”的不断叫我,虽然他才比我小两岁。他会突然拿着玩具认真地对我说:“哥哥,这个玩具生病了,我要给他治病。”那种认真的样子,真让我相信玩具生病是真的。
中午的时候,他不得不回自己家吃饭,走的时候依依不舍,嘴里一直说下午要和我一起玩。午饭后,我来到他家,他正在睡午觉。听他妈妈说,午饭他吃得很快,一直念叨要来找我。看着他甜甜的睡觉的样子,我真不忍心打扰他。半个小时后,我终于忍不住了,征得阿姨的同意,我去把他叫醒了。他尽管还很困,可一看到我,就迅速地爬起来,把他所有的玩具都拿出来了给我玩。然后就很投入地给我介绍他每一个玩具。
聪聪因为还在幼儿园,难免说话时会口齿不清楚。他会把“把我们搭的东西藏起来”说成“把我们搭的东西‘打’起来”,“新年好”说成“新‘你’好”,让人开怀大笑。分别时,我们彼此交换了玩具,作为给对方的留念,他又认真地说:“哥哥,我会在2月16日‘其’(前)到上海来看你的。”
这就是我放寒假认识的一位新朋友,一个可爱又活泼、让人开怀大笑的弟弟。
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